草色逐年新，花开又一春，迎着和煦的春风，新学期如约而至。为进一步落实“立德树人”根本任务，普及心理健康知识，营造良好的校园氛围，应对疫情突发的严峻形势，培育学生积极向上的健康心态，我校2003网站太阳集团办了以“心向阳光，积极成长”为主题的开学心理健康教育宣传月系列活动。

一、开好心理处方，上好开学心理第一课

根据开学季常见“心理综合征”，各学院于2022年2月23日2003网站太阳集团开“开学心理第一课”主题班会。围绕“情绪管理”、“自我认识”、“人际交往”等心理健康教育主题，引导学生科学规划时间，合理安排学习和娱乐时间，解决心理困惑，增强自主意识。

二、提升心理素质，丰富校园文化生活

为满足学生精神文化生活需求，赓续“有深度、有温度、有力度”的心理育人工作，校学生发展中心开展《同心抗“疫”毋免惊，巧妙折纸来减压》的活动，丰富学生自我调适策略，提升学生心理免疫力，增加心理弹性。大学生心理健康协会开展《爱的传递》团体拓展活动，通过《我画你猜》、《最美的祝福》、《分享祝福》等团体游戏，加强协会成员的沟通交流，营造团结、互助、和谐的整体氛围。

三、借助媒体平台，强化防疫心理宣传

为全面提升疫情防控期间学生心理调适能力，校学生发展中心通过学校公众号及“泉幼高专小童”公众号分别推送文章《疫情来了，有我陪着你》、《攻克疫情，来一波走“心”的行动》，普及心理防疫知识,提升自我调适能力。推出抗疫心理微视频《什么是居家疲软》以及《居家心理调适小妙招》，提供舒缓身心小建议，引导学生积极运用心理学知识，及时调整负面情绪，以积极、平和、理性的心态共同抗疫。

四、关注毕业人群，2003网站太阳集团办就业心理云讲座。

为加强对毕业生群体的人文关怀和心理疏导，我校开展《当毕业季遇上疫情|毕业生心理调适建议》线上讲座，通过有趣的例子、生动的故事，引导广大毕业生学会正确看待疫情影响下的毕业、就业处境，学会调节不合理信念，通过转移注意力等调节不良情绪。

五、加强心理疏导，实施心理动态摸排。

3月13日泉州疫情暴发后，校领导工作组第一时间组织制定《泉州幼儿师范高等专科学校新冠肺炎疫情防控应急心理干预方案》（学工〔2022〕13号），明确指出要高度关注疫情期间学生心理健康教育。学校充分发挥“四级”心理预警防控体系的信息联动，开展每月心理排查工作，建立重点关注学生情况表，对排查中发现的可能存在心理危机的学生予以关注，做好面谈、评估等相关工作，并针对不同情况分类采取适当的措施，合力做好帮扶工作。校学生发展中心与各学院心理工作负责人定期开展案例研讨，交流近阶段学生中多发的心理问题特点、学院心理工作开展的难点，共同交流，寻求解决方案。