2013年4月10日下午，英语教育系特邀泉州幼师附属幼儿园刘雪芬副园长在J-B301为英语教育系2009级、2011级英语教育（学前方向）专业学生开展关于“幼儿一日常规教育”的主题讲座。

刘雪芬副园长首先由“什么是一日常规”导入主题，深入浅出地阐释了一日常规的内容，提出规则的重要性和必要性，如何制定科学有效常规活动，指出执行过程中存在的问题。幼儿园常规主要包括三个方面：1.遵守各种活动和休息的时间及其顺序的规定；2.遵守一日生活各环节的规定；3.遵守幼儿园的一般行为规范的规定。毋庸置疑，常规教育在帮助幼儿园适应幼儿园生活方面起到不可忽视的作用。

以促进幼儿主体发展为核心的常规教育在保证幼儿生活有规律，有节奏进行的同时，能有效的为实现幼儿良好素质的形成奠定基础。在常规教育工作中，教师运用现代教育理念指导实践工作，切实体会到现代教育理念和行为对幼儿个体发展的深远影响。

俗话说：“没有规矩，如何成方圆”，规矩是“工具”，方圆才是“目的”。幼儿园中“规矩”是为了成就幼儿的“方圆”之目的而制定的，常规教育在幼儿园教育中有着重要意义，对幼儿的发展起着重要作用。幼儿的心灵是一块奇特的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得命运的收获。只要教师辛勤耕耘，未来的幼儿将是生活的主人，他们懂得做人，懂得做事，懂得学习，懂得与他人共同生活。

英语教育系

2013年4月10日