2017年11月22日我院16级英语教育3班、4班在儿童英语研究所成员周风云老师和曾奕晖老师的带领下去洛江区实验小学多媒体教室进行了一次非常有意义的见习活动。

只见一群身穿蓝色校服佩戴红领巾的小学生们有条有序地进入多媒体教室。16级英教3、4班学生听了三节英语课，由不同的老师授课，每堂课的授课方式与目标都不相同。教师上课节奏紧凑，思路清晰，整个课堂驾驭能力非常强，整个课堂有张有弛。在这三节课的听课中我发现老师们都有的几个共同特点：一、口语流利，发音准确，课上尽量多的使用英语教学。只有教师说英语才能对学生起到潜移默化的作用，达到良好的教学效果。二、此次活动，老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。利用电脑课件、录音机、等多媒体，创编一些游戏和活动，使学生在玩中学，乐中学。教师上课教学目标把握明确，教师着力培养学生的综合语言的运用能力，切实让学生“活”用英语，用“活”英语。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起同学们对英语学习的兴趣。重、难点把握准确，“突出重点，突破难点”的时间安排合理。教学步骤清晰，每个环节设计合理，紧紧围绕文本展开教学环节。并且前一环节为后一个环节做铺垫，层层展开。

通过此次洛江实小见习让16级英语教育小学方向的学生受益匪浅。不仅使同学们明白了在今后的教学过程中，要不断提高自己的应变能力，多钻研教材，多了解学生，努力学习，不断完善自己。

                                                                                                                            儿童英语研究所