为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，3月30日至31日，泉州市第二实验小学承办了小学英语学科材料（外研版）研训活动。全市百名小学英语老师和学校领导参与了此次活动。本次活动更是得到了北师大褚金丽教授的助力。我系儿童英语教育研究所老师以及15级英语教育专业的全体学生有幸参与了此次活动。

在本次研训活动中，褚金丽教授带来了《小学英语教学要重视语用能力的基础——语言能力的培养》和《自然拼读是帮助小学生通向自主阅读英语的桥梁》两场专题讲座。褚教授语言生动有趣，一下调动了全场的气氛，使得讲座活泼了起来。这两场讲座不仅使得各位老师们受益匪浅，也让我系学生们收获颇丰。活动还通过个别名校一线教师的示范，开展了“同课异构”研讨课，不同的老师教学方式各有千秋。课后，教授对每个授课老师提出了自己的建议，老师们也陈述了自己有哪些不足需要改进。期间，我系研究所成员以及小学英语老师们对于褚教授提出的问题积极讨论，踊跃发言，各抒己见。通过教研讨论，老师们充分吸收和继承各种方法，取长补短，优化自己的教学方式，可以解决所面临的一些现实困难和教学问题，建立起先进理念与自身教学行为之间的练习，逐步做到知行合一。而我系的同学们也认真听讲，并记下笔记，明白了在小学英语教学中要重视语音能力的培养和自然拼读对于自主阅读英语读物的重要性。同时，研训活动指出要重视科学的设计教学过程，将设计创意有机融入课堂教学，提高教师自身的教学实践能力和教学反思能力的要求。

本次教研活动严谨有序，高效愉悦，受到全体教师的好评。通过此次研训活动，研究所成员进一步提高了儿童英语教育教学研究能力，也进一步提升了服务泉州市儿童英语教育的能力；我系英语教育专业的同学们更加明确学习目标，牢固专业思想，为今后的专业学习和从事的职业打下良好的基础。