2006年下半年初等教育系将从本专业的培养目标入手，配合教务处加强本系所属班级的教育教学管理工作，加强学生的专业理论素养的培养，为将来的发展打下良好的基础，为此，特指定本工作计划。
一、指导思想
    1、以邓小平“三个面向”为指导，以开放的思想、发展的眼光和求真务实的态度，寻找本专业办学的新思路、新观点、新方法。
    2、以教育部《小学教师教育课程标准》和《小学教师教育课程设置》为指导，结合本系实际选定好教材和适合本专业特色的课程安排。
    3、以市场为导向，做深入细致的市场调查，对生源的来源和毕业生的市场前景作科学而合理的分析，帮助学生找好专业定位，认清就业形势，端正学习态度。
二、工作重点和具体措施
（一）以专业课程建设为工作中心，全面推进系室规范化建设
    在做相关市场调研的基础上对小学教育现有专业的课程设置做出相应的调整，各教研室在此基础上对教材的选择、教学大纲的制定、选修课的设置、学生基本功考核的标准做出相应调整并拟出具体措施，以此为工作中心全面推进系室规范化建设。
（二）以重点学科建设为动力，大力加强专业建设
    充分发挥小学教育重点学科的引擎作用，发挥其效能，全面思考系室发展规划，加快发展速度，推进系室的全面发展。
1．营造科研氛围，推进科研工作
    制定相关的科研政策，创设良好的科研氛围；组织专业科教师到市部分实验小学进行教育调研活动；积极开展教研活动；邀请省内高校著名学者来系开办学术讲座；拟成立“初等教育研究中心”依此来进一步营造学术氛围，提升科研质量。
2．大力支持，千方百计，进一步提升师资队伍素质
    结合本系特点出台相关教师培养政策，积极鼓励教师参加各种形式的考试，参加各种渠道的培训以及外出进修，以便提升学历；各教研室要成立课题小组，促进教师综合素质的提高；要求高讲提出晋级副教授计划；要求全体教师制订个人的发展规划，努力做到“术有专攻”；尽最大努力在本年度引进多名心理健康教育专业及初等教育专业方面的研究生，提升专业教师队伍素质。
3．密切与基础教育联系，积极探索人才培养模式
    出台小学教育专业技能训练与考核方案，量化指标并组织实施；各教研室制定专业技能具体执行方案；组织见习活动；到市部分实验小学进行实践调研活动；建立教师联系小学教研机制；2003网站太阳集团办多种形式的基础教育座谈活动；加强与其他省市基础教育的联系和交流；开展学生基本功考核及技能大赛等。
4．积极主动，多方筹措经费，改善教学基本条件
    立足本校，面向社会，拓展合法办学空间，加大资金投入力度，加强教学硬件和软件建设，逐步改善现代化的教学需要。加大图书资料建设经费的投入；加强心理实验室及微格教室的建设与投入等。
（三）以学风建设为抓手，全面做好学生管理工作
    进行学生思想、学习、行为调研，进一步制定学习规范、纪律规范等学风建设方案，加强思想、前途、道德、心理健康教育与指导；加强教师职业教育和教学常规规范建设；强调管理队伍的职责，加强学生管理队伍的建设工作；增加社团数量，提高社团活动质量和层次；加强学生会干部建设、组织建设、管理建设；加强学生常规管理，充分发挥学生党员和积极分子的管理作用。
附：具体工作内容
九月份
    1．落实新学期课务安排
    2．各教研室上交本学期教研室工作计划
    3．开展新生适应教育
    4．做好开学初的各项常规工作安排与检查
    5．安排本学期的见习活动
    6．制定学生基本功考核的内容、标准及措施
十～十二月份
    1．组织教研室负责人及部分专业科教师到小学调研
    2．邀请小学校长及骨干教师来系开讲座——小学教师素质谈
    3．期中考试科目的安排与考核、期中教学工作检查
    4．学生基本功考核 
    5、开展相关专业的知识竞赛活动
    6、2003网站太阳集团开学生座谈会，了解学生评教情况
    7、2003网站太阳集团开系部教育教学研讨会
    8、联系实训基地，制订确实可行的实训计划
一月份
    1．本学期期末考试工作安排及下学期课务安排
    2．完成系室工作总结
    3．拟订下学期工作计划