二OO六年春季是我院具有重要意义的一个阶段，是我们转型升格后的第一个学期，学院以泉州儿童发展职业学院开始新的运作。回顾本学期，艺术教育系在院领导、教务处的领导与关心下，在全系教师共同努力下，各项工作快速、有序地开展。系领导班子明确工作重点，以高职高专标准，严谨、规范的意识开展教学、管理工作。全体教师发扬团结协作精神，勇于接受挑战，积极创建有特色的艺术教学，工作任劳任怨认真负责，较好地完成了本学期制定的教学计划工作与二OO六年届毕业典礼晚会及其它各项排练演出任务，积极开展新专业的论证与课 程设置、招生面试等系列工作。以下是艺术教育系本学期工作的汇报与总结。

一、加强思想观念的转变
    本学期是我院转型升格后的第一个学期，为了有效地开展教育教学各项工作，艺术教育系强调思想观念的转变，认真学习，力求从教育理念、教学管理等方面与高等院校尽快接轨。我们认为只有在思想观念上改变原来的中专模式，才能从根本上提升教育层次，完成新的跨越。从我校原来的深厚的中专基础来说，这需要有一定的时间过程，因此加强思想观念的转变是重要和长期坚持不懈的工作。

二、工作开展情况
    教学质量是学院也是艺术系常抓不懈的重点，本学期艺术系依然重视抓好教学常规，做好各专业教学工作计划及内容的落实与检查，把好课堂教学质量。同时积极开展系列学科活动，有效地促进了学生各种能力提高，提升教育教学层次。本学期艺术教育系开展的工作较多，重点是2006届毕业典礼演出任务及2006年艺术教育专业的招生工作及新专业的课程设置。
1、好教学常规，把好课堂教学质量
   教学常规是教学工作的重要保证，本学期我系狠抓课堂教学纪律，严查教师出勤情况，杜绝教学事故，对违反者进行严肃处理。特别对2001级毕业班、2002级教育实习期间加强监督抽查。
2、毕业典礼排练演出工作
   2006届毕业生是我院转型升格后的第一届毕业生，对于今年毕业典礼的演出，学院领导非常重视。本学期刚开学，我系就开始策划与筹备，并制定了相关的计划，并定时对节目进行审查，不断修改完善。本系教师团结协作，整个学期利用课余时间精心排练，经过多次串排、连排、彩排，在2006年6月18日为全院师生奉献了一台包括合唱、小组唱、男女声二重唱、器乐、管乐、舞蹈、健美操、童话剧等节目的精彩毕业演出，充分展示了我院学生的风采和教学水平，给来宾及2006届毕业生留下美好而深刻的印象，扩大了我院的影响。
3、开展招生工作
   本学期我院扩大招生规模，计划在艺术系新增设五个专业，因此招生工作是我系本学期工作重点之一。由于是第一次招收艺术专业，社会上对我院的专业设
置不太明确，加上目前升学形势的变化，因此招生工作较为严峻。我系全体教师发扬主人翁精神，克服困难，精心设计招生简章，利用休息时间深入到全省各地市基层学校进行宣传、面试，不厌其烦解答学生与家长提问。在全院教职工的帮助与努力下，我系超额完成招生任务，壮大了我院艺术教育系规模。
4、新专业课程设置
   为了迎接新专业的开设，办好新专业，为学院的发展打下良好基础，我系从开学初就着手开展新专业课程设置工作，要求各专业根据培养目标制定出课程方案与教学大纲。经过教研室负责人及本专业教师一学期来的认真论证与研讨，艺术教育系新增七个专业（艺术教育专业、音乐教育专业、美术教育专业、装潢艺术设计、电脑艺术设计、音乐表演、舞蹈表演）较好地完成各专业课程设置，为下学期的教学工作提前做好准备。
5、学科竞赛活动
    本学期艺术教育系开展了一系列学科活动，较好地培养学生艺术实践能力，加强艺术技能与专业知识的提高。如音乐专业2003网站太阳集团行管乐专场晚会与管乐比赛，取得较好效果，受到学生欢迎；美术专业开展了学生作品展览有纸浆画展、壁挂展等。
6、配合教务处开展工作
   本学期教务处开展了优秀青年教师评选活动，我系青年教师积极响应，踊跃参与认真准备，在活动过程中得到锻炼，也提高了教学能力。经过公开课、科研成果、学生反馈等一系列测评，我系教师有4人被评为优秀青年教师 。 其次配合教务处做好2006年春季学生基本功考核及毕业班综合考评工作、期中教师工作手册检查及教学质量分析、2006年学生补考工作等。
7、其它工作
    根据上学期教务处的布置与要求，本学期对以往制定的教学大纲进行进一步的修改与完善，并要求各位老师按教学大纲开展教学工作，规范教学行为。我系部分教师还精心指导本届部分毕业生的论文写作工作，受到学生的一致好评。由于扩大办学规模，艺术教育系今年需增加新教师，因此我系本学期配合学院与教务处还进行了新教师招聘与面试工作。

三、系部日常工作管理
    本学期加强了系部日常工作安排，使系部工作进一步规范化、具体化，确实把工作做实做细。本学期规范了文件管理、图书资料借阅、学生试卷归档、教师工作手册管理与检查、教师教学资料保管等工作。同时加强本系负责人例会的工作内容，做到每会有主题、有落实，使艺术系日常工作顺利开展。

四、问题与不足
    艺术教育系在学院领导与教务处指导与帮助下，顺利完成本学期教育教学工作，但仍存在问题与不足。特别是在教育科研方面较为薄弱，还有一部分教师缺乏科研意识，科研能力较弱。系部日常工作还有待于进一步加强与完善，使之更为专业化、合理化、常规化。

                                          艺术教育系
                                          2006年6月