一、简介
艺术学院创建于2005年，以“至真，至善，至美”为院风。现设有艺术教育（五年制）、音乐教育（三年制）、舞蹈教育（五年一贯制、三二分段制、三年制）、美术教育（三年制）、文化创意与策划（三年制）等五个专业，学生就业率达到98%。学院目前有专任教师33名，教授3人，副教授8人，讲师16人；福建省职业院校专业带头人1名，校级教学名师3名、专业带头人6名、骨干教师21名，多人次受省市各级表彰为“优秀教师”、“先进教育工作者”。艺术教育专业被教育部认定为国家骨干专业，艺术教育专业群生产性实训基地被教育部认定为国家生产性实训基地；艺术教育专业荣获教育部财政部专项资助项目、“省级示范专业”称号、2016年福建省职业院校服务产业特色专业群建设项目,艺术教育专业群实训基地荣获2017年福建省职业院校专业群实训基地A类培育项目。
二、专业设置
（一）艺术教育（国家骨干专业、省级示范专业）
本专业培养面向幼儿园、社区幼教机构、文化馆、艺术培训中心等单位，能在教育教学一线从事幼儿艺术教育、教学和管理工作，具备“弹”、“唱”、“跳”、“画”基本技能，具有良好职业素养及创新创业精神，德、智、体、美全面发展的技术技能型人才。
在人才培养方面，以职业素质培养为核心，与多所幼儿园、艺术培训机构、文化馆等单位建立长期稳定的合作办学关系，融教学演练、工学结合为一体，构建“校地共培、一专多能、三全引领、双证融通”的人才培养模式。专业核心课程包括：声乐、舞蹈、钢琴即兴伴奏、美术、钢琴、视唱练耳、合唱指挥、学前教育基础、学前儿童发展心理等。
（二）音乐教育
1.培养目标
能胜任音乐教学的高水平小学教育师资及社会文化产业工作需要的高素质技术技能人才；具有良好的思想道德修养和良好的职业素养；扎实的专业基础知识；过硬的专业技能；有一技之长；具备高职业素养，具有创新创业意识，德、智、体、美、劳全面发展的专科层次的初等音乐教育师资。
2.课程设置
声乐、舞蹈、钢琴即兴伴奏、钢琴、视唱练耳、乐理、合唱指挥、普通心理学、教育学等。
3.就业方向
从事中小学音乐教学及文化艺术团体、音乐培训机构、琴行，以及文化馆、群艺馆等工作。
（三）舞蹈教育（五年一贯制）
1.培养目标
本专业面向幼儿园、社区幼教机构、艺术培训中心等单位，能在教育教学一线从事幼儿舞蹈教育、教学和管理工作，具备较扎实的舞蹈基础知识、舞蹈基本技能和一定的艺术理论基础，具有良好职业素质及创新创业精神，德、智、体、美、劳全面发展的技术技能人才。
2.课程设置
课程结构由公共基础课、专业基础课、专业技能课和集中教育实践课程四部分组成。公共基础课主要有：幼儿教师语文素养、现代教育技术应用、自然科学基础知识、自然科学基础知识、体育与健康、公共基础课主要有：幼儿文学、幼儿卫生与保健、学前教育学、学前儿童发展心理等；专业技能课程主要有：身体素质训练、基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞基训、幼儿舞蹈与创编、舞蹈赏析、钢琴、声乐、钢琴即兴伴奏、美术等。
3.就业方向
舞蹈教育专业（五专）属于艺术教育类，毕业生就业方向包括：幼儿园、社区幼教机构、舞蹈培训机构，以及社区活动中心、群艺馆等。亦可从事幼儿艺术培训与教育、艺术活动或自主创业。
（四）舞蹈教育（三年制）
1.培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、具有良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握舞蹈教育专业知识和专业技能，面向教育行业，能够从事小学舞蹈教育教学工作的教师。
2.课程设置
课程结构由公共基础学习领域课程、职业能力学习领域课程、职业技能学习领域课程、集中教育实践课程四部分组成。公共基础学习领域课程主要有：大学语文、大学英语、教师口语、计算机应用基础、大学生创新创业与就业指导；职业能力学习领域课程主要有：教育学、普通心理学、儿童发展与教育心理、儿童舞蹈教学法、乐理、班级管理等；专业技能课程主要有：基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、儿童舞蹈与创编、中外舞蹈简史与赏析、舞蹈表演与排练、儿童歌曲弹唱、钢琴、声乐、美术等。
3.就业方向
舞蹈教育专业（三专）就业方向主要包括：小学舞蹈教师、社区教育机构、舞蹈培训机构，以及文化馆、群艺馆、社区活动中心等，亦可从事艺术培训、艺术演出、艺术教育等工作，或自主创业。
（五）美术教育（三年制）
美术教育专业创办于2006年，招收高中阶段教育毕业生。就业方向主要为小学美术、幼儿园美术教师，培训机构美术教师及相关美术设计公司设计师、美工。 本专业培养目标为面向小学、幼儿园、社会办学机构、美术培训机构，从事一线美术教学、教育与管理工作。具备较扎实的美术基础理论知识和美术基本技能与创作技巧，具有良好的职业素养、创新意识，德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。近年来专业建设主要成效：2019年获福建省美术教育专业基本功大赛团体一等奖；2018年获美育八闽——福建省师生优秀美术作品展一等奖；2017年获省级教学成果一等奖（参与）；2016年省级服务产业特色专业群；2018年《儿童水墨》获省级精品课资源建设；2014年《中国结艺》获省级精品课资源建设；2015年2003网站太阳集团办海峡两岸中国结艺发展论坛。主要课程设置：造型基础、中国画、书法、新媒体艺术、综合材料表现、设计与工艺、绘本欣赏与创作、美术创作、研学实践、闽台乡土美术等。
（六）文化创意与策划（三年制）
1.培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的美学、文化艺术等理论知识，具有较强的创意思维和创新能力，具有文创产品开发与设计、策划与推广、文案写作等实践技能，了解文化产业市场规律，消费心理，文化产业相关法律法规，掌握新媒体发展动向，并能运用传统民族元素进行设计及产品开发的理论知识及实践能力。适应我国现代文化创意产业的发展，具有广阔的国际化视野，深厚的中外文化功底，具有良好的创新创意思维，能灵活提炼和整合各种文化元素，并运用到设计、研发、策划、市场推广等文创行业各类相关工作的技术技能型人才。
2.课程设置
设计基础、设计素描、设计色彩、模型制作、文创产品设计、泥塑与陶艺、电脑绘图、书法与篆刻、新媒体设计等。
3.就业方向
工艺美术专业人员；其他文学艺术工作人员；编辑；其他新闻出版、文化工作者；推销、展销人员；其他商业、服务业人员。
