12月15日下午，以“聚焦各学段教学衔接，共商价值观培育塑造”为主题的泉州市大中小学思政课主题教学及集体备课研讨活动在我校2003网站太阳集团办。泉州一中、永春一中、泉州实验小学、丰泽区第二实验小学、泉州华光职业技术学院等学校的思政课教师代表、专家学者，以及我校马克思主义学院全体老师齐聚一堂。活动围绕“如何培育塑造社会主义核心价值观”，通过课堂呈现、观摩听课、研讨交流以及专家点评等环节，展示和研讨了大中小思政课在落实立德树人根本任务中“各守一段渠”的特色亮点和循序渐进的育人规律。我校党委副书记赖东升和相关单位相关领导出席了活动。

老师及专家观看了五年级《天下兴亡匹夫有责的爱国情怀》一课的教学实录，授课教师为丰泽区第二实验小学庄培芳思品名师工作室成员柯培芳老师。接着观看了泉州一中黄梅老师针对高中二年级讲授的《价值判断和价值选择》一课。我校马克思主义学院白甜老师现场讲授了《社会主义核心价值观的显著特征》一课。

活动第二阶段，大家就三位老师的主题授课进行点评研讨。围绕主题的选定、目标的确立、内容的组织、手段的运用、学情的分析等方面，老师们展开了热烈的讨论。大家认为：三节课是三个学段推出的精品课，小学阶段重在生活经验切入和情感体悟熏陶，中学阶段体现逻辑思维能力训练和理性常识，大学阶段要求“用学术讲政治”，力求实现学理阐释的系统性、时代性。大家一致认为，在学生成长成才的道路上，大中小学思政教师应坚持以习近平总书记“八个统一”的要求为总遵循，整体了解各学段思政课的教学体系，进一步研究各学段的教育教学规律，打通封闭关节，加强交流合作，各守一段渠，种好责任田，为培养担当民族复兴大任的时代新人做出更多贡献。与会代表还就泉州大中小学思政课一体化建设的下一步发展提出建设性意见和建议，通过多种形式进一步加强泉州大中小学思政课一体化的组织建设，共同推进思政课的一体化发展。

统筹推进大中小学思政课一体化建设，这是党中央深化新时代学校思想政治理论课改革创新的战略部署。由我校牵头，承办此次“泉州市大中小学思政课一体化建设第四联盟小组主题教学研讨活动”，旨在通过“同题异构”“学段衔接”的教研实践和研讨，进行一次积极的尝试，为一体化建设找准切入点和突破口，夯实大中小学思政课“立德树人”的共同基础，突出“立德树人”的同向性和同质性，注重课程目标的年段适应性和学段连续性，切实推进我市大中小学思政课一体化建设步伐。