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深化国际交流合作 共话学前教育高质量发展新途径——学校参加2024中国-东盟教育交流周活动

2024年08月25日  科研处 点击:[]

8月21-24日,党委副书记、校长庄一民带队前往贵阳参加2024中国—东盟教育交流周系列活动。


参加2024中国—东盟教育交流周活动


中国东盟2024学前教育高质量发展国际会议贵阳中国—东盟教育交流周永久会址2003网站太阳集团行中国教育部、中国—东盟中心、东南亚教育部长组织、贵州省各市(州)教育行政部门、国内外学前教育专家学者、国内高校和幼儿园代表参加会议。会议围绕“公平优质,共话学前教育高质量发展”的主题展开深入探讨,展示国际国内学前教育交流合作成效。庄一民代表学校与中国-东盟幼儿教师发展中心共同启动柬埔寨教育、青年与体育部幼儿教师示范培训项目。会后,庄一民与柬埔寨教育、青年与体育部幼儿教师示范培训中心两位副校长进行交流。


柬埔寨教育、青年与体育部幼儿教师示范培训项目启动仪式

与柬埔寨教育、青年与体育部幼儿教师示范培训中心两位副校长交流

中国—东盟2024学前教育高质量发展国际会与会代表们合影


在中国-东盟幼儿教师发展中心年会上,庄一民代表中心讲话。他指出,中国—东盟幼儿教师发展中心是多方合作沟通的纽带和桥梁,是学前教育事业追求社会效益和经济效益共赢的共同体,在推进现代学前教育高质量发展过程中贡献自身力量。未来,中心将围绕打造核心品牌项目、构建国际师资培训模式、凝练教育成果等方面力争取得新突破。科研和对外交流合作处负责人黄芳代表福建分中心做国际交流工作分享。浙江分中心,重庆分中心,柬埔寨分中心和新加坡分中心代表参加会议,就柬埔寨项目的培训目标、培训内容、培训方式、成果产出等展开讨论。会后,参会代表观摩了柬埔寨培训中心骨干教师培训课,庄一民与参训教师进行交流。


2024年中国-东盟幼儿教师发展中心年会现场

庄一民一行与柬埔寨教育、青年与体育部幼儿教师发展中心首批学前教育骨干教师进行交流


  “中文+职业技能”教育国际合作交流会上,庄一民代表学校与马来西亚玛拉理工大学签署“中文+职业技能”项目合作备忘录,标志着学校将切实推进“职教出海”步伐着力推动国际化项目走深走实。

“中文+职业技能”项目签约仪式


  据悉,今年是“中国-东盟人文交流年本次交流周以“深化教育合作、促进人文交流、携手共创未来”为主题开展了多项主题活动。此次参加交流周活动为学校深化国际教育合作,扩展国际交流路径奠定坚实基础,有效推动与各级各类学校建立伙伴关系,拓宽师生互访渠道,促进中外友好交流,推进职业教育互联互通、互学互鉴。


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