外语旅游学院
外语旅游学院现有英语教育、休闲服务与管理、导游专业和休闲体育等4个专业。其中,英语教育专业是省级示范专业;休闲服务与管理专业闽台合作、政·校·企合作订单式培养专业人才。
外语旅游学院立足泉州,面向福建,不断加大内涵建设,力争把英语教育专业以及旅游专业群建设成为省内知名的特色专业(群)。
教学团队 |
1.现有专任教师27人,其中高级职称占41%,硕士研究生占74%,双师型或双师素质教师比例为100%,全职台湾籍教师1人。 2.长期聘请台湾高校教师、省内有较大影响力的幼儿园园长、小学骨干教师及企业行业精英作为兼职教师。 3.1人担任福建省高职高专院校外语教学指导委员会副主任。 4.校级教学团队2个。 |
科研成果 |
1.教育部卓越师资培养计划改革项目1项。 2.近五年来,团队共主编或参编教材10部,省级以上科研课题10项,在省级以上正式刊物发表论文100篇以上。 3.儿童英语教育研究所1个。 |
教学成果 |
1.福建省高等职业教育教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。 2.校级职业教育教学成果奖二等奖2项。 |
精品课程 |
1.省级精品课程1门; 2.通过省级职业教育精品在线开放课程验收1门; 3.入选省级职业教育精品在线开放课程1门; 4.校级精品课程3门。 |
一、英语教育专业(省级示范专业)
培养目标 |
本专业培养面向幼儿园、托儿所和其他学前教育机构以及幼儿培训机构、家庭教育咨询等其他儿童工作机构,能在幼儿教育工作一线从事幼儿教育、教学、管理等工作,熟悉幼儿教育基本规律,掌握从事幼儿教育教学(含幼儿英语或双语教育)与管理工作的文化知识与专业知识,具备幼儿教师的弹、唱、跳、画、说等教学技能以及英语特长,具有良好的职业道德和创新创业精神,德、智、体、美全面发展的技术技能人才。 |
主干课程 |
学前综合英语、英语语音、英语口语、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童英语教育等。 |
就业方向 |
主要面向幼儿园、托幼机构或是幼儿培训机构、教育行政部门以及社区等从事幼儿英语或双语教育教学和管理工作的岗位。 |
二、休闲服务与管理专业
培养目标 |
本专业面向文化休闲场馆、亲子娱乐游憩场馆、文化创意园、俱乐部、特色民宿、度假村等现代高端休闲产业机构,在服务和管理一线从事文化休闲服务、儿童游憩活动指导、休闲企业的运营管理,具备文化休闲行业相关专业知识和实践操作能力,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质,创新精神及创业能力的技术技能人才。 |
主干课程 |
休闲活动策划与管理、网络营销与新媒体运用、休闲企业管理、国学文化艺术(香艺、茶艺、花艺、古琴)、饮调制作实务、创意手工、海丝文化应用、亲子活动规划与指导、创新创业指导课程等。 |
就业方向 |
主要面向文化休闲场馆、亲子娱乐游憩场馆、文化创意园、俱乐部、特色民宿、度假村、高星级酒店等文化休闲产业从事行政管理岗位、经营管理岗位、活动策划岗位、营销推广岗位、专业技术岗位以及服务技能岗位。 |
三、导游专业
培养目标 |
本专业面向旅行社、A级景区、观光工厂景区、农业旅游景区、乡村旅游景区、生态旅游景区、展厅、博物馆等旅游休闲产业机构,在服务和管理一线从事普通话导游服务、语种导游服务、景区解说、海丝游程规划设计、旅游活动组织、旅行社经营管理,具备导游及涉外导游行业相关专业知识和实践操作能力,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质及创新创业精神的技术技能人才。 |
主干课程 |
导游业务、闽南文化导览解说、导游词创作、旅行社经营管理、旅游规划与设计、旅游电子商务、国际礼仪与接待、导游英语、生活美学系列课程等。 |
就业方向 |
毕业后能在旅行社、A级景区、观光工厂景区、农业旅游景区、乡村旅游景区、生态旅游景区、展厅、博物馆、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事导游、解说、旅游经营管理、旅游活动策划等相关工作。 |
四、休闲体育专业
培养目标 |
本专业面向体育健身与休闲俱乐部、体育运动培训机构、休闲度假村、体育产品生产经营企业、文化体育机构、社区体育管理与服务组织等,能在服务和管理一线从事体闲体育活动指导与咨询、体闲体育活动组织管理和休闲体育企业经营管理、营销策划,具备较扎实的休闲体育理论基础和体育基本功技术、技巧,具有良好职业素质及创新创业精神,德、智、体、美全面发展的技术技能人才。 |
主干课程 |
休闲体育概论、健身运动理论与方法、社会体育指导、户外拓展指导、休闲体育产业管理概论、休闲运动俱乐部管理、休闲体育市场营销、体育赛事策划与管理。 |
就业方向 |
毕业后能在体育健身与休闲俱乐部、体育运动培训机构、休闲度假村、体育产品生产经营企业、文化体育机构、社区体育管理与服务组织机构等相关企事业单位从事体闲体育活动指导与咨询、体闲体育活动组织管理和休闲体育企业经营管理、体育赛事营销策划、体育旅游(休闲)产品设计等相关工作。 |