2024年3月20日下午，学校在行政楼七楼会议室开展了2024级人才培养方案制订学习活动，邀请了金华职业技术学院师范学院副院长余俊帅开设专题讲座，以及我校学前教育学院副院长任建龙进行主题分享，教务处处长李章华、各学院院长、教务科长、全体专业主任及专业建设相关人员参加学习，活动由教务处副处长曹桂莲主持。

余俊帅在“高职教育类专业人才培养改革与实践”讲座中，从“三教”交叉、“三化”接续、“三性”融合三方面深度分享了金职院学前教育专业人才培养模式的改革创新，模块化、综合化课程建设成果，以及结构化创新团队、信息化资源开发、文旅创意产教融合共同体、基于工作室的专业人才培养机制建设等方面的宝贵经验。

任建龙在“OBE理念下的人才培养方案修订”讲座中，结合亲身经历分享了对“学生中心、产出导向、持续改进”的理解、“反向设计、正向施工”的产出导向人才培养思路，以及如何准确定位目标、明确毕业要求、构建课程体系。

人才培养方案是人才培养工作的顶层设计，是一届学生从入学至毕业如何培养的“蓝图”。学校28个专业的核心建设者通过学习全面提高了对职业教育育人规律、师范人才培养路径、“OBE”理念的理解，为整体优化2024级人才培养设计、提升人才培养方案质量打下坚实基础。