一、教学管理工作

1、每学期组织一次期中教学交流（交流教学计划执行情况、教学及学生情况，并组织听课等活动）。

2、期末每一专业抽（统）考一门课程［各校在考试前一个月报拟抽（统）考科目，经协商确定后，再提供相关课程的教材、教学内容或大纲、试题等］。

3、期末组织下学期新开课的备课会。

4、各校自查各类用表是否与我院使用的一致（如学籍卡、成绩总表、学生个人成绩总表、成绩评定表等。

二、教务方面：

1、每学期期末（放假前20天）报送下学期开课计划［课程、课时、专业、班级、任课教师及教材清单（书名、作者、出版社、版别）］；

2、每学期开学后半个月内报送上学期学生各科成绩及本学期课程总表；

3、每学期期初任课教师须填写“教学进度表”（存各校）；

4、每学期期末各考试课程须有试卷质量分析（存各校）；

5、各课程须有教学大纲（存各校）；

6、每学期应将教学材料整理归档（存各校）。

三、考务方面：

1、期末考试须实行考教分离，各校应建立试卷库或试题库。

2、试卷要求：题型四种以上：题量与2小时考试时间相匹配；分值为100分卷；内容突出科学性、基础性、应用性。

3、各科试卷阅卷后存各校备查。

福建教育学院

2007年元月9日