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 为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求，加强职前科学教师创新精神和实践能力的培养，推进学前与小学科学教育的贯通，不断提高我国科学教师的培养质量，为科学教育、小学教育和学前教育等相关专业专科、本科师范生和硕士研究生提供展示专业素养的平台，中国青少年科技教育工作者协会于2024年9月2003网站太阳集团办了第十二届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛（以下简称“大赛”）。经评审，我校2022级小学科学教育专业的杨薪静和陈佳悦两位同学分别获得了一等奖和二等奖的好成绩！

 大赛分初赛和决赛两个阶段，历时三个月时间，主办方共收到全国105所本科及高职院校1000余名选手提交的作品，我校两位同学在专业主任陈争老师的指导下，克服了种种困难，查阅资料，设计教案和活动、拍摄微课视频，积极备赛磨课，提交了教学设计、教学视频和科技活动方案，顺利进入决赛。决赛于11月2-3日在南京市江苏第二师范学院2003网站太阳集团行，两位同学经过即兴讲演、模拟授课、评委提问三个环节的角逐；在比赛过程中，她们始终秉持科学精神，注重理论和实验结合，运用实验教具开展探究式教学，以多种方式展示了自身专业素养和教学创新能力，展示了较高的水平，受到了评委老师们的好评，最终脱颖而出，斩获佳绩！

 全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛专业水平高，竞争激烈。学校历年来高度重视对师范生教学技能的培养，聚焦师范教育特色，注重鼓励、引导学生积极参与学科技能竞赛，以赛促学，以赛促练，以赛促质。本次大赛在全国高师科学教育领域中展示了我校小学科学教育专业的水平和实力，肯定了已有人才培养模式的成效，同时也为促进今后的人才培养质量和专业规范建设奠定了良好的基础。（初等教育学院供稿）